追风筝的读后感作文-追风筝读后感作文

风筝断了线才明白，自己才是那条线 那天午后，阳光像熔化的金子，烫得视线有些发酸。我们在小区门口追风筝，那是我最爱做的游戏。手里攥着那条花哨的鸢儿，线轴转得飞快，眼前是蓝天，脚下是草地，仿佛整个世界都在呼啦啦地旋转。
那时候的我，总认定风筝飞得越高越好，线拉得越长越好，哪怕风筝飞远了，只要线还能扯回，只要风筝还在我的掌控里，我就算赢了。 直到那天放学路过广场，风筝不见了。大家七嘴八舌地喊：“跑了吧！跑吧！”我愣了一下，下意识想喊，可喉咙像是被堵住了一样，发不出声音。
我想起小时候没人教我的那些老规矩，想起大人们一直夸我“手巧”、“跟得上”，却极少告诉我，为啥风筝总会飞得越来越远，最终离我的视线越来越远，就连彻底失联。
那只风筝，就像是我的影子，它越跑越远，我才越认定后面空荡荡的。 后来才知道，风筝之故此能飞，是出于线。当人站在树下，把线伸出去，风筝就会飞起来。但风筝飞得再高，它依然是线的末端，一辈子无法掌控风向，一辈子无法离开线的牵引。我突然明白，风筝飞远了，并不是我在追上了它，而是它学会了飞，它不再想回，它就飞了。
那只风筝飞走后，我再也找不到它，出于我根本追不上它去的地方。 那天傍晚，老师叫我们回教室。我走进教室，心里像压了一块石头，沉甸甸的。
我想起作文本里那些千篇一律的“小哥们儿挺快乐”，想起考试前父母催促我要考第一，又想起老师讲台上那些宏大的目标。
原来，那些看似在追赶的目标，有时候并不是为了去那里，而是为了让风筝停下来，为了让我明白，风筝终究是要到了手里。 回去的路上，我走到楼下。风挺凉，吹在脸上像刀割一样疼，我想去追那只风筝，可手伸出去，线却空荡荡的，像是在抓空气。我站在原地，看着空旷的街道，突然认定心里空了一块。
那只风筝飞走了，它带走了啥？我想它带走了我的执念，带走了我对完美的执念，带走了我那个一辈子在原地踏步的自己。 那一刻，我意识到，追风筝之故此能快乐，是出于我们明明知道风筝飞得比我们还远，我们却能全心全意地享受飞行的过程。
要是非要让风筝回来，那风筝早就断了线，也回不来了。人生何尝不是如此？我们总想抓住那个终点，却忘了，过程本身才是真的。 那天晚上，我躺在床上，翻看着那本被遗忘已久的作文本。字迹有些歪斜，旁边还画着几道涂改痕迹。我拿起笔，在原本写“我们挺快乐”的地方，写下了一行小字：“风筝飞走了，线还在。
原来，我想抓住的风筝，压根儿就不曾存有过。” 窗外的月光洒进来，照在纸上，亮晶晶的，像极了那只风筝最终飞过的天空。我突然明白，真正的美，不在于风筝飞得多高多远，不在于我们能不能把线拉回来。
只要风筝还在飞，只要风还在吹，我们就一辈子有追逐的权利。 回家的路又静了下来，心里那块石头也没了。
原来，追风筝的读后感，不是要把风筝追回来，而是学会在风筝飞走时，依然能感受到那份轻盈的风，知道它曾经存有过，也知道它终将归于沉寂。 下次要是有风筝，我依然会去追。
不是为了赢，也不是为了把它拉回我的身边。只是为了让风持续吹，为了让线持续转，出于不讲话的风筝，才最像真正的风筝。