三年级作文语文续写-三年级续写语文作文

题目：那棵老槐树下的秘密 午后的忒阳毒辣，照得人睁不开眼。我在操场上写作业，头挺痛，视线也有些不清楚。就在我快要拉倒那种硬撑的劲头，预备去操场边那棵老槐树下找阴凉时，突然看到一个身影，正费力地搬着一块大石头。 那石头重得像块砖头，得两个人抬才能稳。
那个身影是个小男孩，大约
五、六岁，背有点驼。他满头大汗，额头上全是白沫，呼吸粗重得像在喘气。他怀里紧紧抱着一个用破布包着的小木盒，木盒盖子歪到一边，露出里面一颗晶莹剔透的、比我还大的向日葵种子。 “爷爷，我拿这个给您浇水。”小男孩的声音有些哽咽，手里还攥着半瓶刚拧开的香水。 我愣住了，看着他那双水汪汪的眼，又看了看那瓶香水，心里突然有些说不出来的酸楚。
那里有我小时候最爱喝的味道，那时候我总当作那是男孩特有的幸运，可目前看着眼前这一幕，仿佛突然明白了啥。 男孩叫小明，今年七岁，是咱们班学长的得意门生。他的爷爷是退休的小学语文老师，平时最爱教孩子们写故事，可最近家里不忒和睦，爷爷最近老念叨着“写不出好文章”。小明最近也调皮，上课总爱插话，老师日决他，他也不恼，反而更爱去树林里找虫子玩。 那天下午，爷爷没回家，正好路过操场角落，看到这一幕，便蹲下来，把小明骗到教学楼后面的旧图书馆。
那里堆满了破旧的书架，每一层都塞满了发黄的书皮。小明兴冲冲地翻出一本书，那是爷爷年轻时写的那本《童年》。 “爷爷，”小明指着书上的插图，指着那个向日葵，“我学着您那会儿画的画，画了一棵老槐树。
可是树叶忒少，只画了一点点绿色，显得特别孤单。” 爷爷看着那画，嘴角微微抽搐了一下，声音挺低：“你画歪了。真正的老槐树，叶子是油绿的，密密麻麻地挂满枝头，像一把撑开的撑伞。并且，黄叶从秋天启动就落了，要是叶子够多，冬天还会开出白花来。
可是你只画了一点点绿色……" “可是爷爷，”小明抬起头，眼神清澈得像还没被生活打磨过的玻璃瓶，“我想知道，要是您能在这棵树下写一章，剩下的时候，您写啥？您想不想写自己？” 爷爷沉默了挺久，手里的笔在指间悬停，最终，他轻轻放了下来，笔尖在纸上划出一个小小的圆圈。 “写……写树下的秘密。”爷爷的声音有些颤抖，“秘密不是写着写字，是藏着心事。” 小明似懂非懂地点点头：“我是不是该写，关于老槐树如何长？关于爷爷如何学写？关于那个破木头盒子里的种子如何发芽？” 爷爷笑了，那是发自内心的笑，眼角漏出一丝细纹：“不，小明。秘密不是写给哪位看的，是写给自己的，也是给树看的。” 他拿起钢笔，在纸上飞快地写了起来。
那不是教科书里那种工整漂亮的字，而是带着墨香、带着汗水的字迹。他写了一笔，又写了一笔，把那句“爷爷啊，您目前好幸福，您身上有阳光的味道”写得特别重，特别沉。 写完了，爷爷把书合上，郑重地把画和盒子递还给小明。 “把这个盒子埋到这棵老槐树下吧，”爷爷说，“等春天来了，它发芽了，你会看到真正的油绿叶子，你会听到风吹树叶的声音，那是生命拔节的声音。你爷爷写下的秘密，就藏在土里，等着被春天去唤醒。” 小明拿着盒子，有些发愁：“可是，爷爷，我怕我埋得忒深，到时候长不出来了，要么长坏了，您赶明儿如何找拿到呢？” 爷爷摸了摸他的头，轻轻地说：“小树苗嘛，哪有啥长不起来的道理。
只要根扎得深，就算被埋了，也一定能看到光。并且，要是你把它种在老槐树的旁边，它们就是邻居。” 小明似懂非懂地点点头，转身跑回教室，把那个破木头盒小心翼翼地埋在了操场边的土里。土是松软的，但他挺小心，生怕弄湿了盒子。 那天下午，风大了。老槐树沙沙作响，像是在回应着啥。小明回去后，并没有把画和盒子藏起来，而是把它放在了爷爷那会儿改作业办公桌的抽屉里。 后来，小明再也没去过老槐树下。
直到有一天秋天，风起了，树叶黄了。
有人路过操场，看到那个破木头盒子里，竟然长出了一株嫩绿的小苗。
那小苗长得挺瘦弱，但叶片油亮油亮的，像是刚洗过一样。 小苗旁边，还坐着一个小男孩，手里拿着那瓶香水，正对着那株小苗发呆。他突然明白，爷爷写下的“秘密”，并不是写给老师看的，而是写那颗种子在土里长大的过程。他写的是爷爷的遗憾，也是自己成长的见证。 那瓶香水果然有奇效，小苗长得特别快。没过半个月，小苗便长成了半人高，那根细长的茎秆上，开出了一朵朵小白花。 小明围着那株“秘密”小苗转圈圈，兴奋地喊：“爷爷！爷爷！我闻到了阳光的味道！我闻到了您写字的味道！” 那天，老槐树下的秘密，终于被种在了泥土里。它或许不会结出果实，不会开出大花，但它会长出一双眼，看着这个世界，看着那些曾经被自己忽略的美好，看着那些关于成长、关于记忆、关于爱的秘密，在小小的根须底下，悄悄发芽，悄悄生长。 阳光仍然毒辣，但我知道，只要那株小苗还在，那棵老槐树下的秘密，就一辈子不会消亡。它会在每一片落叶里，每一滴雨水中，一直静静地活着，等待那个懂它的人，一辈子不忘记。