怎样写作文三年级-三年级怎么写作文

题目:那棵老槐树 村口那棵老槐树, беременность 了四十多个年头,槐花开了又结,结又落了。小时候,我认定它就是个倔强的老头,穿着那件皱巴巴的绿军大衣,把脖子别得高高的,哪位也不理睬。目前长

题目:那棵老槐树 村口那棵老槐树, беременность 了四十多个年头,槐花开了又结,结又落了。小时候,我认定它就是个倔强的老头,穿着那件皱巴巴的绿军大衣,把脖子别得高高的,哪位也不理睬。目前长大了,我才懂它骨子里那份深沉的倔强。 那树底下的泥土黑乎乎的,像被哪位不小心泼了一桶浓墨。小时候,我常在那棵树下捉迷藏,手里攥着塑料糖,像攥着啥稀世珍宝。大家跑得飞快,我总得慢半拍,生怕被那个红蘑菇吓到。
那时候,认定整个世界就只有我和这棵树,它们之间少了一些啥。目前想来,或许就是少了些互相照应的繁华。 老槐树的树干粗壮得像根大铁棍,树皮上布满了像老人手背上老茧一样的纹路。
那纹路一圈一圈的,仿佛是从根部长出来的皱纹,记录着岁月的痕迹。夏天,那树荫浓得化不开,像一口大锅把阳光吸走了。我趴在树下午睡,手里还捏着没吃完的西瓜皮,肚子咕噜叫了两声,才想起来肚子是空的。我随手把西瓜皮剥开,露出两瓣青瓷色的皮,硬生生地嚼起来,酸酸甜甜的,带着一股土腥味。
那味道,大约只有在树下吃才最合胃口。 记得有一年多前,村里大家都去镇上赶集,我除了去学校,就没别的打算。路过老槐树下,见几个奶奶在喂小鸡,小鸡叽叽喳喳地叫着。我忍不住也跑那会儿,想把它们也抢回去。哪位知刚把小鸡抱在怀里,就被旁边的叔叔叫住。叔叔说:“小哥们儿,小心脚下,这可不是一般/平平的树。”我回头一看,树根底下埋着几块红砖,上面还堆了点碎石子,像是挺久那会儿有人给树换过的地基。我小心翼翼地挪近些,发现树干上挂着一块歪歪扭扭的牌子,上面刻着“老槐树”三个字。
那一刻,我仿佛听到了爷爷在树下讲故事的声音,那些声音大约是从这块牌子后面传出来的吧。 目前,老槐树的叶子黄了,像给大树穿了一件金色的棉袄。秋天来了,树叶纷纷落下,像给大地铺了一层厚厚的地毯。我捡起一片叶子,边缘卷得像小邮票,背面还留着淡淡的墨迹。我把它夹在书里,仿佛这样就能留住那些落下的时光。 有时候我会想,为啥老槐树不搬家呢?它不搬家,难道是出于它想留下来陪我们?它站在那里,看着春夏秋冬,看着人来人往,看着我们一点点长大。它不讲话,但它的样子比哪位都清楚。我们有时候会认定它固执,有时候又认定它伟大。
或许,伟人与固执的人,实际上是一回事。 目前,我更喜爱树下了。
不只是出于树荫大,而是出于树下有故事。
那些故事,或许只归于我们,或许也只归于老槐树。它们就像树根一样,扎在泥土里,沉默而坚定。我打算把那片落叶夹进日记本,等明年花开的时候,再看看它们有没有发芽。 老槐树仍然站在那里,像个沉默的守夜人,守着我们村子的梦,也守着我们成长的路。
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