绿野仙踪的读后感怎么写-读后感写技巧分享

人如何就非得像只猴子一样生孩子呢？——读《绿野仙踪》有感 读《绿野仙踪》，就像是在一个充满迷雾的森林里迷路，手心里原本攥着的是根稻草，后来却变成了光脚丫，脚边还绊着几块石头。
这本书最让我着迷的地方，不是它最终那层巫师帽加上去的华丽，而是它中间那段让人又急又气又哭笑不得的“照妖镜”时刻。 刚翻开书，我当作又是那种教科书式的成长励志文，主角比利像个小忒阳一样，充满活力地喊着要去找“友谊”、“智慧”和“勇气”。结局第一卷就让我傻眼了。主角居然在森林里就找死？那个叫斯丹利的反派，不是坏人而是好人？嗝——嗝嗝嗝——嗝嗝嗝，这哪儿是反派，分明是个棕色的大烧烤架。他手里拿着的武器不是蛇，是刚出炉的烤串。最离谱的是，他居然跟一位眼神空洞、穿着白衬衫的怪人对话，怪人还问比利：“你要烤啥？”比利答不上来，怪人也不来气，只是淡淡地说：“烤面包。”到了最终，绿野仙踪的魔法升级了，比利就连能跟石头讲话，石头说：“我告诉过你，我是石头。”比利这就懵了，石头居然会讲话？石头能讲话还不会讲话？这剧情逻辑简直比高考数学题还乱。 最让我心里发毛的是第二章，斯丹利这一出“照妖镜”戏码，简直是神来之笔。前一秒还在开派对，后一秒就吓得浑身发抖，退成最原始的状态。我当时就骂他：“你这编剧是不是拿过《绿野仙踪》剧本，拍成了二战电影？”斯丹利那句“嗝”出来的声音，明明看到了比利和长袜子皮皮在打架，心里还乐呵，结局比利一戳他，他就炸了。
这种为了剧情转折而强行降智的桥段，读起来真是让人哭笑不得。 直到读到第三章，那个叫印第安·乔的魔法师登场，这才让我略微松了一口气。乔是个好人，但他有个毛病：喜爱管别人。别人想当国王，他就逼当；别人想当老师，他就逼当。他坚信人类天生就是猴子，务必通过“教育”和“纪律”才能变成“人”。他把学校比作丛林，把老师比作警察。当比利于学校门口大喊“我是人”的时候，他那个被管了十几年的嘴，再也合不上了。乔那种“只要我管得严，你少动一下就是好榜样”的巨婴心态，简直让人笑出腹肌。 可是，为啥我的眼泪会蹭蹭地往下掉？ 出于我突然意识到，这本书实际上是在说一种贼残酷又贼真的道理：有些话，一旦开口，就务必说清楚；有些规矩，一旦立好，就务必守到底。就像乔说的：“世界上没有坏孩子，只有被教育的孩子。”比利没错，他不该当猴子；斯丹利没错，他不该开派对；乔也没错，他不该逼别人当大人。但他们都有心，只是方式忒笨。 这让我想起了一个新闻，说某地开学第一天，老师就把学生关在教室里，不许进食，不许步行，不许上茅房，还要没收手机、手表、书包，整天以此“培养纪律”。结局第二天，有个学生发现了门锁，顶了个“我知道”就走人，要么偷偷溜走了。老师一看，大惊失色，当作这孩子是“坏孩子”，结局这孩子只是想要个课间透气。
这实际上就是斯丹利的逻辑在作祟。 再说说那个长袜子皮皮。她是个怪人，但她也是确实快乐。她认定人生就是吃西瓜，认定人生就是就寝。她就连认定“人”这个词挺无聊。出于她根本不需求变得“像人”，她本身就是人。比利非要学人，结局学累了就回森林就寝了。而乔呢？他恨不得把全世界都变成学校。他教比利背诵乘法口诀，教斯丹利写日记，教印第安·乔如何当老师。结局比利还是回到了森林，斯丹利还是开派对，印第安·乔还是管得头大。 书里说，比利只有找回了“友谊”、“智慧”和“勇气”，才能回到绿野仙踪。
这听起来挺励志的，但细思极恐。
要是一个人确实像乔那样，把所有人都管得服服帖帖，把友谊变成管控工具，把智慧变成说教工具，把勇气变成强制命令呢？那时候，他会充满勇气吗？他会智慧吗？他会拥有友谊吗？ 或许，真正的勇气不是强迫别人听话，而是敢于承认“我可能做不到”；真正的智慧不是到处指手画脚，而是懂得何时该放手；真正的友谊，不是当对方想做猴子时，你立马变成猴王去驯服他，而是当对方想当老师时，你只是笑笑，接着做你自己。 读完这本书，我终于明白，世界实际上挺吵吵嚷嚷，而我们的角色，本就不该被设定为一只只会受制于人的猴子。我们要有打破规则的勇气，哪怕规则是错的；要有打破“教育”这个枷锁的智慧，哪怕教育本身是鸡肋；更有要有拥抱差异的勇气，愿意接纳那个既不像猴子也不像人的、独一无二的自己。 就像书里的蜘蛛侠一样，当蜘蛛侠戴上头盔，他就是警察，能够管世界了。但当蜘蛛侠摘下头盔，他就是一个一般/平平的蜘蛛侠，能够爱，能够恨，能够哭，能够笑。比利最终去哪了？他是去了学校吗？还是持续回到了森林，和那个叫长袜子皮皮的伙伴一起，吃着西瓜，就寝？要是是后者，那才是神仙打架，人间疯长。 这书读得让我热血沸腾，也让我冷汗直流。它让我明白，生命的意义不在于完美得像机器或圣人，而在于拥有了选择权。选择当猴子，还是选择做人？选择做老师，还是选择做学生？人生不是做题，不是考试，不是去迎合哪位。 下次再看到别人强行教育别人时，我就能够模仿斯丹利的节奏，给那个“大烧烤架”一个大大的“嗝”了，顺便给他递上一块刚烤好的面包。
毕竟，只有吃饱了饭，才能有力气去爱这个世界，而不是被这个世界困住。 绿野仙踪里，没有魔法能解决所有难题，但有一个道理是确实：人，终究是人，而人，是自由的。愿我们都能成为那个不会让孩子当猴子的费老，也能成为那个愿意放手的老师。 （字数：1856）