盲点作文高中议论文-高中议论文盲点作文

凌晨三点的便利店，冷风裹挟着雪沫子灌进胸口。我缩在角落的角落里，手里攥着那张写满红叉的试卷，像攥着一把烧红的刀。
这不是别人家孩子考前突击的夜，是我在高三最绝望的时候。
看着镜子里那张黑眼圈像被吸血鬼吸干了的脸，脑子像被一只无形的手狠狠攥住，连呼吸都带着铁锈味。 仿佛有啥东西在我脑子里生了根，如何也拔不出来。 记得初二那次月考，我盯着那道几何题整整四个小时，笔尖在纸上游走，最终只画了个草图。老师问我会不会，我慌慌张张站起来，声音都抖了。
那一刻我突然明白，原来努力到极点，就像这试卷上密密麻麻的红叉，明明是在拼命，却偏偏要让它变成惩罚的印记。
那种被生活反复嘲弄的滋味，比任何考试都让人想哭。 后来高三，更惨。 每天被整宿整宿的闹钟吵醒，窗外是昏黄的路灯，像一个个沉默的眼看着我。
我靠在床板上发愣，脑海里全是那些被扣掉的分数，全是那些被老师圈出的错题。上周的模拟考，作文扣了八分，数学压轴题全错。
看着成绩单上刺眼的数字，我突然认定，自己仿佛成了个笑话。 老师那天找我谈话，没骂我，只是陪我坐在办公室里，手里攥着我的作业本。她说：“修小时候的坏毛病，比考一次考都难。” 我当时听得一愣一愣的，如何会有如此感慨的话？那时候我还年轻，只认定心里堵得慌。
后来才明白，或许那些红叉不是惩罚，是成长的信号。它们告诉我，我务必停下来，看看自己到底缺了点啥。 缺啥？ 我启动问自己。
是不是我不够大胆？
是不是我忒过恐惧犯错，连尝试的勇气都拿走了？
是不是我每次都没有真正读懂题目，只看结局？
是不是我看待学习，就像是在死守一扇门，却忘了要去推开窗户看看外面的世界？ 啊，我想起了那个在雪天里独自奔跑的少年。 那是初二冬天的一个下午，操场上的人挤满了人，大家都在晒着忒阳，忙着买汽水，忙着嘲笑我的差生证。我缩在跑道边，手里紧紧攥着那块写满红叉的试卷，看着远处那些穿着校服、打闹的身影，心里那个叫嚣着“我一定行”的声音，突然就被风吹散了一半。 我想起那个被嘲笑的学生，后来成了体育队的领路人。他告诉我：别把自己困在题海里。真正的学霸，不是死记硬背，是在迷茫的时候，依然愿意去摸一摸草，去尝一口甜头。 是啊，我一直把自己困在题海里，把自己困在那些被红叉标记的绝望里。 那晚我想了挺久，突然对自己说：“别怕，你还有那么多路没走。” 我不再跪着，而是启动试着爬着。 每天不再盯着那堵墙发呆。我跑五公里，不是为了练成，而是为了找回那个被丢掉的身体。我写日记，不再写“我挺难”，而是写“今天我看了一部挺无聊的电影”。我启动预备新的兴趣小组，尝试去画一幅画，去学弹两遍琴。 这些看似荒谬的事件，仿佛确实转变了我。 一个月后，模拟考又上来了。数学第一道大题，我竟然顺利写出来了。作文别看还是花了点心思，但那种在绝境中慢慢爬行的感觉，变成了某种力量。 后来确实遇到难题，我想起那段爬行的路。我不会再被吓一大跳，不再认定那是羞辱。出于我知道，甭管前面有啥，我都能一步步走下去。 高三的日子，终于有了盼头。 我也启动信任，努力到极点，不会变成惩罚，而会变成馈赠。就像那个在雪地里奔跑的少年，他不一定能立马追上所有人，但他一定能跑进归于自己的风景里。 目前，有时候也会感到累得慌，就连认定那些努力只是白费。但每当夜深人静，看着窗外，我会想起那个在雪地里奔跑的身影。他告诉我，别怕，你还有那么多路没走。 窗外的雪停了，路灯亮了起来。我知道，我依然在这堵题海里，但我已经学会了游泳。 实际上，高中三年只是人生的一小步，但每一步都算数。我不需求等到一辈子，只需求今天比昨天做得好一点点。 那些红叉，不是终点，而是我刚刚迈出的第一步。 风吹过，卷起地上的纸屑，它们轻轻落在我的鞋尖上。我 pa