小学生作文写人提纲-小学生写人提纲改写

我的爷爷：那个总爱“整活”的“老顽童” 我家楼下住着个特别怪的人，他叫爷爷。别人说他是个严谨的工程师，我爷爷在村里人都喊他“老顽童”。他住的那个老房子，窗户一直关着，屋里堆着没拆封的纸箱，爷爷却像个没睡醒的猫，爬进爬出，把啥都弄得乱七八糟。 我跟爷爷住在一起，主要就出于他那身一辈子洗不干净利落的衣服和那双一辈子擦不干净利落的鞋。 爷爷是个十足的“整活”高手。别的爷爷喜爱摆弄精密仪器，爷爷的仪器都是些杂七杂八的破烂。有一次，他修东西，把家里天花板上的灯给拆了，说是想看看灯泡是不是“生锈”了。我说：“爷爷，灯坏了你也不装个新灯泡啊。”结局他把灯泡抠出来一看，发现里面全是灰尘，像极了还没刷牙的牙。他非要在那上面写个歪歪扭扭的“6"，说这是爷爷的签名。我看他写那个字都花了大气力，如何如此丑？他却不当作然，非要让我们看他把“6"涂成红色，再涂成金色，最终又用红笔把金色描了一遍，最终像画蛇添足一样，让那个“6"看起来像个鬼脸。 实际上爷爷挺喜爱折腾的。记得有一次他给我讲历史，讲得口干舌燥，把嗓子都哑了。我说：“爷爷，歇会儿，嗓子会疼的。”他不仅没停，反而变戏法似的从柜子里掏出一包汗巴汗巴地擦的毛巾，递给我。我说：“这毛巾里有汗味。”他倒好，居然说：“没有，那是爷爷的味道，那是历史的味道。”说完，他自己也抹了一把脸，然后从口袋里掏出一块抹布，用力擦了擦眼，又对着天花板比划了几次，最终把脸埋进胳膊里，总算是宁静了待会儿。 说到这，我就想起他修灯泡的那一幕。他用螺丝刀撬开灯罩，动作贼专业，但我后来才知道，他实际上是个“拆东墙补西墙”的怪胎。
那天晚上，他修灯的时候，把隔壁老王家隔壁的墙拆了，说是为了通风。结局第二天，老王家的墙就塌了，邻居们都说这是爷爷干的。爷爷一边哭一边说：“那是为了保护墙！”结局老王家的墙不仅没塌，还成了邻居们炫耀的资本，出于他们家新买的墙是灰色的，而爷爷家的墙出于被拆过，变成了那种特有的“米黄色”。 爷爷对我的要求一直那套老一套。他说要练字，我就看他练。他写毛笔字时，手抖得了得，写出来的字像鬼画符。他说这挺正常，出于我的手不够“稳”。
后来我教他的时候，他居然说：“停！停！不中不中，要有气势，要有气势。”我把他写得歪歪扭扭的字带出去转悠，结局大家都认定这字挺好看，不知道是如何回事。
后来我发现，原来他是在模仿那些书法城里的大师，想把他们的字也练得像我的字一样，可惜他的笔法忒乱，根本不好办模仿。 最离谱的是他的作息。别人就寝，他大约就在“整活”了。我一天只睡八小时，他却在睡梦中还在“工作”。有一次，我半夜起来上茅房，看到他趴在地上，正拿着一个不明物体在摆弄。我当作他又在修灯泡，结局他摆弄的是家里的收音机。他把收音机接在墙上，把天线插在天花板上，对着声音放大，结局把天花板上那盏日光灯的开关给震掉了。
那天晚上，我家亮着三盏灯，但我爷爷却出于修收音机，把家里所有的灯都修成了那种“闪烁不定”的状态，像鬼火一样。 我有时候真认定，爷爷大约是个“慢性子”，但他修东西时那种执着劲儿，又让人不得不服。他不懂啥高科技，但他懂生活里那些最朴素的乐趣。
比如他总说：“人活着，就得有点意思，不能像个木头。”这话听起来有点过时，但放在今天，就像个真理。 爷爷是个矛盾的怪人。他既是我生活中那个最有趣、最“整活”的人，也是我心里那个最让人心疼的人。
有时候看着他在那堆纸箱里翻找我小时候的东西，再看看他那双布满老茧的手，我就想，或许这就是生活吧，充满了各种各样的“意外”和“整活”。